《“三新”背景下高中数学作业设计的有效性研究—以2019人教A版教材为例》. 教育发展探索 1, no. 4 (十二月 31, 2025): 47 – 52. 见于 二月 4, 2026. https://ojs.gfpress.org/jede/article/view/97.