小学数学广角“搭配问题”教学中数学思想方法的渗透研究——以人教版二年级上册为例. 教育发展 [网际网络]. 2025年10月31日 [见引于 2025年11月5日];1(2):31 –40. 载于: https://ojs.gfpress.org/jede/article/view/51