增强现实技术在中医教学与临床实践中的应用研究

摘要

随着数字医疗与智能技术的不断发展，增强现实技术逐渐进入医学教育与临床实践领域，为传统医学知识的呈现方式和诊疗模式提供了新的可能性。中医在理论体系、知识结构和操作实践方面具有高度的整体性与经验性，其教学与临床过程对空间感知、动态理解和操作示范依赖较强，传统教学与实践方式在直观性和交互性方面存在一定局限。增强现实技术通过将虚拟信息叠加于真实环境之中，可实现对中医经络走向、脏腑结构、诊疗流程及操作要点的可视化呈现，为中医教学与临床实践提供新的技术支撑。本文在梳理增强现实技术基本特征的基础上，系统分析其在中医教学和临床实践中的主要应用形式与实现路径，并讨论其在提升教学效果、辅助临床操作及促进中医现代化发展中的潜在价值。同时，结合现有研究与应用案例，探讨增强现实技术在中医领域推广过程中面临的技术、认知与应用层面的挑战，以期为相关研究和实践提供参考。