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卷 1 期 4 (2025)
卷 1 期 4 (2025)
已出版:
2025-12-31
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“以赛促教”中同伴效应对教师教学能力提升的影响研究
张利青 (作者)
1-11
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理想信念教育引领大学生精神成长的三个着力点
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12 – 14
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流行音乐产业结构对高校教育的路径影响—中美韩对比研究
邢新宇 (作者)
15 – 21
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新课标背景下小学数学课堂有效提问的实践与思考
杨潇然 (作者)
22 – 29
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游泳教学对培养学生心理韧性的作用机制与实践路径研究
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30 – 40
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安徽信息工程学院科技创新人才培养的探索与实践
刘文涛, 詹涛, 赵文振 (作者)
41 – 46
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“三新”背景下高中数学作业设计的有效性研究—以2019人教A版教材为例
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