卷 2 期 2 (2026)

文章

• 英语写作多元动态评价体系与实效性研究

  程华明 (作者)

  1 – 7

  • PDF

• 高质量发展背景下财经商贸类专业教学模式改革与探索——以《新媒体营销》课程教学为例

  汪贞叶, 刘超, 李仁霞 (作者)

  8 – 14

  • PDF

• “价值、悖困、优化”：人工智能赋能高校军事理论课程的价值理据、技术限度与应用策略

  高靖添, 张夏昀 (作者)

  15 –20

  • PDF

• “互联网+”时代辅导员职业道德修养面临的问题及提升路径研究

  李凯 (作者)

  21 – 27

  • PDF

• 新时期图书馆员作为“阅读疗愈师”的可能性、资质与培养路径研究

  刘楠 (作者)

  37 – 41

  • PDF

• AI辅助的高中数学探究式学习活动设计与实践

  马志刚 (作者)

  28 – 36

  • PDF