基于“情绪价值”视角的高校图书馆阅读空间再造与疗愈功能研究. 科学与技术探索, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 1–6, 2026. DOI: 10.65196/6gqkr362. Disponível em: https://ojs.gfpress.org/jste/article/view/298. Acesso em: 9 6月. 2026.