老年照护类专业教师数字素质提升的路径研究

摘要

随着人口老龄化进程加速与数字技术的深度普及，智化养老领域对复合型人才的需求日益迫切。教师作为人才培养的核心主体，其数字素养直接影响人才的培养质量。本文基于国内外的研究现状，剖析当前老年照护类专业教师数字素质的现状及存在的问题，从培训体系构建、教学融合驱动、保障机制完善三个维度，探索老年照护类专业教师数字素质提升的有效路径，为推动老年照护教育数字化改革及智慧养老领域的人才培养质量提供理论参考与实践指引。