卷 2 期 5 (2026)

文章

• 地域性音乐课程对在华留学生中国国家形象认知的影响研究

  金潇, 杨璐溶 (作者)

  1–7

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• 职业教育与社区教育融通共建的实践路径

  张志, 李平, 秘涛 (作者)

  8–11

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• 德法兼治：中华优秀传统法律文化融入高校法学生育人体系的逻辑与路径

  刘胜勇 (作者)

  12–16

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• 数字化背景下高校学生管理工作存在的问题及优化路径研究

  张静 (作者)

  17–22

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• 高职院校学生职业素养培养管理机制研究

  张梅 (作者)

  23–28

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